脊椎側彎孩子的進步，竟與父母類型有關？
3種家長行為，決定孩子成長關鍵！
你會是哪一種父母呢？
想像有一天，
你的孩子遇到需要長期努力的挑戰——
每週固定上課、每天完成40分鐘的回家作業。
這時，你會怎麼做呢？
上課時，你選擇：
(A) 全程陪伴，從頭到尾在旁陪讀？
(B) 利用空檔外出喘息，課程結束前15分鐘回來聽作業？
(C) 準時送到教室門口後就放心離開？
因為這個選擇，未來可能直接影響孩子的成長與進步。
關於脊椎側彎的家長這些年來，我觀察到，大致可以分成三種：
A. 全程陪伴型（從頭到尾都在！）
這類父母，從第一次諮詢開始，每堂課都到場。不只仔細聆聽，有的還會錄影回家反覆複習，下班回家後，也會積極陪伴小孩練習，每天40分鐘以上，並且定期回報進度。
在這樣的支持下，孩子有8成以上的進步機率，改善成效通常非常明顯，容易建立信心。
這類型的父母，能在關愛與紀律之間找到平衡，但要小心：如果溝通方式拿捏不好，容易從「陪伴」變成「碎念」，運動過程變成親子吵架，相愛相殺。
B. 短暫現身型（像是NPC，任務結束時出現對話）
這類父母，通常因為工作忙碌或需要喘口氣，會趁孩子上課時外出處理事情，或到附近超商走走。
但上課快結束時，會回來聽老師交代本週的作業，提醒孩子記得練習。
這種模式，通常出現在，小孩比較熟悉老師後，家長就會外出喘息一下。
不像全程陪伴那麼密集，但成效大概就維持，或一點點進步。
C. 隨緣參與型（上下課時，在車上等候）
這類父母，因為各種原因，無法陪同上課，與老師的互動也較少。
所以，我會主動透過LINE，定期回報孩子的學習狀況。
缺乏現場陪伴，意味著——
在家練的正不正確，少了家長即時回饋，孩子的自主動機就變得非常關鍵。如果孩子缺乏意願，就陷入停滯，來上課也只是「形式交代」。
小孩意願不足，動作天賦來補，若天賦也不足，父母隨緣參與，效果也只能一起隨緣。
如果是穩定的側彎，大概還有來有保佑，如果急性惡化期，回家也沒練習，角度還是會退步。
小小有趣的觀察
如果側彎有進步：
➔ 短暫現身型父母，容易轉為隨緣型，但因為之前曾投入了解，親子關係通常依然健康、穩定。
➔ 全程陪伴型父母，大多會持續到場，不斷思考：「有沒有可能做得更好？」
更加努力關愛小孩與老師，而這種持續努力的態度，正是側彎大幅改善的關鍵之一。
給父母與側彎人的話
如果你是父母：在孩子理解力尚未成熟時，耐心地教導與陪伴。
這份投入，將成為他們未來心中最溫暖的力量。
如果你是側彎人：矯正脊椎側彎的路上，走出每一步的人，永遠是自己。
學會為自己的身體負責，就是最珍貴的成長。
20250430 林鎂栩 物理治療師
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